各学院（书院）：为加强全省大学生心理健康教育，引导大学生科学认识睡眠与心理健康的关系，掌握改善睡眠质量的方法，培养良好的作息习惯，提升心理调适能力，省委教育工委、省教育厅开展“睡眠密码：解锁心灵健康的钥匙”主题心理健康公开课活动，现要求各学院（书院）于2026年1月16日（星期五）19:00，结合学院（书院）实际组织师生在线收看，并将收看情况发于“学校心理健康工作”企业微信群内。具体事宜通知如下：一、活动...
学校各单位：请登录校内平台查看郑州工程技术学院2026年1月19日-3月1日值班安排的通知。2026年1月15
学校各相关单位：根据国家自然科学基金委《关于2026年度国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项的通知》（国科金发计〔2026〕2号）文件要求，现将2026年度国家自科基金项目申请相关事项通知如下：一、项目申请（一）项目申请接收2026年度集中接收申请的项目类型包括：面上项目、青年科学基金项目（C类）、地区科学基金项目、重点项目、青年科学基金项目（B类）、青年科学基金项目（A类）（含延续资助项目，下同）、创新研究...
各教学单位：根据教育部办公厅《关于开展普通高等教育本科国家级规划教材推荐工作的通知》（教高厅函〔2025〕20号）和《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展普通高等教育本科国家级规划教材推荐工作的通知》（教高函〔2025〕23号）文件精神，学校决定组织开展普通高等教育本科国家级规划教材推荐遴选工作，现将有关事项通知如下：一、推荐范围、推荐要求和遴选条件普通高等教育本科国家级规划教材的推荐范围、推荐要求...
各教学单位：课程目标达成情况评价是毕业要求达成度评价和人才培养目标达成度评价的基础，是衡量课程教学质量、推动教学效果持续改进、提升专业人才培养质量的重要方式。为推动“学生中心、产出导向、持续改进”理念贯穿教育教学全过程，建立健全基于产出的人才培养质量评价改进机制，根据《郑州工程技术学院本科人才培养质量达成度评价管理办法（试行）》（校政字〔2024〕160号）（附件1），结合本科专业认证、审核评估等工作...
各教学单位：为充分发挥学生对课程教学效果评价的作用，督促教师更加重视教学、研究教学，不断优化教学过程，提高教学质量。我校通过教学管理质量平台开展2025-2026学年第一学期学生评教工作，为确保学生评教工作的顺利开展，现将有关事项通知如下：一、评教主体与对象评教主体：全校学生。评教对象：2025-2026学年第一学期承担有教学任务的主讲教师。二、评教组织及实施1.教务处负责组织实施，检查各教学单位评教组织及实施情...
各教学单位：为推动高校人才培养更加紧密对接国家战略、区域经济社会高质量发展特别是重点产业链群发展需求，根据《河南省教育厅河南省工业和信息化厅关于印发<河南省优势特色本科专业集群培育建设行动方案（2025-2027年）>的通知》（教高〔2025〕251号）要求，决定组织开展首批河南省优势特色本科专业集群的立项培育申报工作。现将有关事项通知如下：一、申报方式与限额河南省优势特色本科专业集群采取“统筹布局、试点先行、...
各相关部门及学位点：为全面提升学校整体办学水平与核心竞争力，加快推进硕士学位授予单位及硕士专业学位授予点建设进程，确保如期实现“2029年建成硕士学位授予单位，2035年实现硕士专业学位授予点全覆盖”的战略目标，同时统筹推进“十五五”专项规划编制工作，为学校长远发展筑牢基础，经研究决定，召开硕士学位授予重点培育单位和学位授予点年度考核暨“十五五”专项规划起草部署会议。现将有关事项通知如下：一、会议时间2...