2022年7月12日，副校长甘勇教授在英才校区明德楼A408会议室主持召开教学工作专题会议，进一步推进2022版人才培养方案修订及“人人持证、技能河南”工作。各学院院长、副院长、系（教研室）主任等，教务处、工程训练中心（技能鉴定培训中心）负责人及相关人员参加了会议。

会议现场

副校长甘勇主持会议并讲话

会议认真贯彻学校党委关于落实“第一议题”学习制度的要求。副校长甘勇领学了《习近平总书记教育重要论述讲义》的部分章节。副校长甘勇要求，要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，深入推进教育教学综合改革，全面落实立德树人根本任务。

副校长甘勇对2022版人才培养方案的修订及“人人持证、技能河南”工作推进提出五点要求。一是要提高站位，高度重视。二是要认真学习政策，落实国家及地方各级党委政府的精神。要与“能力作风建设年”活动、“三标”活动、巡视整改、本科合格评估相结合。在人才培养方案的修订上，要紧密结合河南省十大战略及郑州经济社会发展对人才培养的需求。三是统筹安排，突出重点。要按照指导意见要求，明确人才培养定位。坚持立德树人根本任务，坚持培养高素质应用型人才，坚持OBE教育理念，构建德智体美劳“五育并举”的人才培养体系。要充分发挥思政课主渠道、主阵地作用；把清廉教育纳入教学全过程，教育引导学生廉洁修身；深入推进课程思政建设，形成思政课程与课程思政同向同行、协同育人良好局面。要按照河南省本科高校专业优化调整的要求，大力推进新工科、新文科建设，推进创新创业教育与专业教育深度融合，并紧密对接河南省、郑州市的主导产业、新兴产业；要大力推进信息技术与教育技术的深度融合，推进教育现代化。四是要落实责任，强力推进，保质保量完成任务。院长要统筹学科专业优化、突出特色谋划学院的发展；系主任要以国家标准为基础，瞄准本专业的对标学校，强化专业建设、形成自己的特色；教师要做好人人说课、修订课程大纲等工作，形成人人思发展、为合格评估作贡献的良好氛围。五是要加快推进“人人持证，技能河南”各项工作。这项工作是河南省十大战略之一，要把“技能河南”相关内容纳入人才培养方案，服务好河南省十大战略。要制定相应工作计划，强力推进。

会上，教务处处长周晓莉对2022版人才培养方案修订的新要求进行了说明，工程训练中心（技能鉴定培训中心）主任邬向伟对金工实习等工程训练的安排与相关学院进行了进一步沟通。教务处副处长马耀锋通报并安排了近期推进“人人持证、技能河南”相关工作。