为精准掌握各校区办学运行状态、校园管理现状、后勤保障质量及新校区项目建设实情，切实回应师生诉求、破解发展中的难题，近日，校长白仲虎先后深入学校航海校区、龙子湖校区、航空港校区开展实地调研，走进校园一线、施工现场，与师生面对面交流、围绕学校2026年工作要点召开专题座谈会，检视各项工作落实成效，并在核心任务、校园安全、环境建设、教学提质、办学发展等工作作出部署安排。

在航海校区，白仲虎校长紧扣学校“提质增效”计划落地见效核心要求，聚焦师生学习生活保障与院系建设开展调研。他实地巡查学生食堂、宿舍、教室等区域，详细检查后勤服务、宿舍管理、办公环境保障情况，细致了解师生工作学习、日常生活保障现状。在继续教育学院专题座谈会上，他认真听取学院工作汇报，详细问询办学运行、学生管理、校园安全等工作，与参会人员深入研讨交流，指导学院下一步重点工作开展，推动各项常规工作提质增效。

在龙子湖校区，白仲虎校长践行师生连心工作机制，深入学生餐厅陪同学生就餐，零距离倾听学生心声，细致询问课程学习、日常生活、食宿保障、课余活动等情况，耐心解答学生疑问，叮嘱学生专注学业、劳逸结合、健康成长。随后，他与开放教育学院、中州书院、软件学院、国际教育学院负责人、教师代表围绕“培优筑峰”、“国际郑工”计划，结合龙子湖校区办学定位进行座谈。全面掌握各学院办学开展情况，认真吸纳教师合理化工作建议。调研期间，他实地走访学生食堂、宿舍、运动场、专业机房等配套设施，细致检查设施运维、安全防护、环境卫生情况，要求相关部门建立常态化管护机制，持续优化教学、生活、运动配套保障，为师生营造优质育人环境。

在航空港校区，白仲虎校长重点察看在建项目建设工作。他深入施工现场，实地核查工程进度、施工质量、现场管理情况，认真听取施工单位关于项目规划、建设进展、工期安排、质量管控的工作汇报。他着重强调安全生产的重要性，要求施工单位严守安全红线，压实全员安全生产责任，细化施工规范、强化风险防控，常态化排查整治安全隐患，在守住安全底线、保证工程质量的前提下，稳步推进项目建设。白校长听取了北院区科研楼计划投入使用的相关情况后强调，北院区科研楼的建成投用是学校“科研有为”计划落地的关键载体和重要硬件支撑，对完善学校科研平台体系、集聚科研团队、培育标志性科研成果、助力硕士学位授予权立项培育建设单位具有重大意义。

调研过程中，白仲虎校长紧扣学校办学初心与核心发展任务，结合各校区办学特色、功能定位及工作推进实情，聚焦立德树人根本任务、硕士学位授予权立项培育建设单位核心目标，围绕学校五大重点实施计划落地落实，对学校下一阶段重点工作作出部署安排。一是锚定核心任务，抓实立德树人与内涵发展。始终坚守立德树人根本任务，将硕士学位授予权立项培育建设单位作为全校中心工作，统筹推进五大计划落地落细，以五大专项计划为总抓手，全面补齐办学短板、夯实发展根基，驱动学校内涵式高质量发展。二是严守安全底线，筑牢平安校园坚实根基。全面压实各职能部门、二级学院安全主体责任，聚焦校园日常运维、在建工程施工、师生学习生活等关键领域，常态化开展安全隐患排查、整治与复盘工作，织牢校园安全防护体系，为学校各项事业平稳有序推进保驾护航。三是精塑校园风貌，打造宜居乐学育人环境。常态化推进校园环境卫生综合治理、基础设施管护，持续优化校园人居环境、教学环境与育人场景，着力打造整洁雅致、功能完善、氛围浓厚的校园风貌，提升师生校园获得感、幸福感。四是深耕教学主业，持续提升人才培养质量。健全细化教育教学管理制度体系，严格规范教学运行全流程，强化日常教学督导与质量监管，深耕课堂教学主阵地，选树教学先进典型、推广优质教学经验，以精细化教学管理赋能育人质量稳步提质增效。五是革新办学思维，拓宽特色发展赋能路径。立足应用型本科大学办学定位，紧扣区域产业发展与行业人才需求，打破传统办学思维，深挖学科专业特色、整合校内外优质办学资源，探索特色化、多元化、内涵化办学发展路径，持续提升学校综合办学实力与核心竞争力。

本次多校区调研，精准摸清了学校办学实情、梳理了工作短板、明晰了发展方向。下一步，学校各部门、各学院按照调研要求，紧盯问题整改、聚焦重点落实，细化工作举措、压实工作责任，真抓实干、提质增效，持续夯实办学基础、提升办学品质，推动学校各项事业高质量可持续发展。

行政办公室、国有资产与实验室管理处、保卫处、校园建设处、后勤服务中心等部门相关人员陪同调研。

（文\图 康军标）