学校各单位：

为深入贯彻习近平同志新时代教育思想，深化我省高校教育改革，交流学习实施素质教育的成功经验，全面加强我省高校素质教育工作，由河南省教育厅、河南省社会科学界联合会决定，联合举办“新时代河南省高校素质教育理论与实践”课题研究活动。现将课题申报及相关事项通知如下：

一、课题申报

（一）课题主持人需具有副高级以上（含副高级）专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务；不具备者须有两名副高级职称同行专家书面推荐。

（二）课题研究内容。课题申报紧紧围绕“素质教育”主题，针对教育思想和观念的更新，学科的建立建设，教育教学内容、方法、手段、机制、管理和新课程改革，教育立法、督导和评估、教育信息化等方面，自行确定研究命题。

（三）课题申报形式。申请人1人只能申报1项课题。课题组成员最多不得超过6人。由单位统一组织申报，不受理个人申报。

（四）文档填写。认真阅读并填写“新时代河南省高校素质教育课题申请评审书”（见附件1），纸质文本一式3份；《课题设计论证》活页（见附件2），纸质文本一式8份。

（五）申请人须登录科研创新服务平台进行填报。

（六）申报要求。各单位严把政治关和学术关，同一选题仅推荐一项；往年承担省级课题未结项的主持人不能申报；课题批准立项后，不得更换课题名称、承担单位和课题负责人；各单位科研秘书填写课题申报汇总表（见附件3），统一将申报材料纸质文本与相应的电子版，报送科技处。

（七）申报时间：2020年3月5日，逾期不予受理。

二、课题结项

（一）自课题立项发布之日起，为各个课题组颁发立项证书；各课题承担单位要认真监督、支持和指导课题组正常活动，在规定结项申报时间内完成课题的各项工作；开题报告和中期报告随后提供文样。

（二）填写“新时代河南省高校素质教育课题结项申请审批书”（见附件4）。

（三）提交课题成果主件(专著或研究报告)及附件（开题报告、中期报告、发表或交流的系列研究论文，活动优质课展示，课题调查问卷、图片、相关证明等）。

（四）课题成果中的研究报告，不得少于1万字，“理论成果”部分不少于4000字；对申请课题结项成果进行查新检测，若出现成果剽窃等违规行为，课题作撤项处理。

（五）课题结项评审，由5-7人组成的专家组进行评估鉴定，颁发结项证书；对评审出的一、二等奖课题和课题申报组织先进单位，由省教育厅和省社科联颁发奖励证书。

（六）结项课题申报时间2021年3月15日，逾期不予受理。

科技处

2020年1月12日