各学院：
为进一步了解我校大一学生的心理健康状况，大学生心理健康教育与辅导中心将于2013年11月8日---10日对全校大一学生进行心理健康普查工作，现具体通知如下：
1．本次心理健康普查定于2011年11月8日---10日在实验楼8号楼8300机房进行，学生在辅导员和心理委员的组织下集中施测。
2．本次普测采用的是大学生人格调查问卷（UPI）（网络版），测试时学生需要带自己的学号。
3.请各学院2013级辅导员按照时间表带领学生按时到指定地点参加普查。
中州大学心理健康教育中心
2013-11-6
附件1：时间安排表
附件2：操作步骤
附件1：时间安排表
学院
专业和班级
测试地点
测试时间
工程技术学院
13道路桥梁工程技术[普]
8300
11月8日
13:30-14:00
工程技术学院
13电气自动化技术[对]
工程技术学院
13电气自动化技术[普]1
工程技术学院
13电气自动化技术[普]2
工程技术学院
13级机电对口（1）
工程技术学院
13级机电对口（2）
8300
11月8日
14:10-14:40
工程技术学院
13级机电普招（1）
工程技术学院
13级机电普招（2）
工程技术学院
13级机电普招（3）
工程技术学院
13级机电普招（4）
工程技术学院
13级机电普招（5）
工程技术学院
13机械制造与自动化[普]
8300
11月8日
14:50-15:20
工程技术学院
13建筑工程技术[对]1
工程技术学院
13建筑工程技术[对]2
工程技术学院
13建筑工程技术[普]1
工程技术学院
13建筑工程技术[普]2
工程技术学院
13建筑工程技术[普]3
8300
11月8日
15:30-16:00
工程技术学院
13建筑工程技术[普]4
工程技术学院
13建筑工程技术[普]5
工程技术学院
13建筑工程技术[普]6
工程技术学院
13汽车检测与维修技术1
工程技术学院
13汽车检测与维修技术2
8300
11月9日
8:30-9:00
工程技术学院
13汽车检测与维修技术3
工程技术学院
13汽车检测与维修技术4
工程技术学院
13物业管理[普]
工程技术学院
13级应用电子技术（3 2）
工程技术学院
13应用电子技术[对]1
工程技术学院
13应用电子技术[对]2
管理学院
13法律事务[普]
8300
11月9日
9:10-9:40
管理学院
13会计电算化[3 2]01
管理学院
13会计电算化[3 2]02
管理学院
13会计电算化[对]01
管理学院
13会计电算化[对]02
8300
11月9日
9:50-10:20
管理学院
13会计电算化[普]03
管理学院
13会计电算化[普]04
管理学院
13会计电算化[普]05
管理学院
13会计电算化[普]06
管理学院
13会计与统计核算[普]01
8300
11月9日
10:30-11:00
管理学院
13会计与统计核算[普]02
管理学院
13景区开发与管理[普]01
管理学院
13酒店管理01
管理学院
13酒店管理02
管理学院
13旅游管理[对]01
8300
11月9日
11:10-11:40
管理学院
13旅游管理[对]02
管理学院
13旅游管理[普]03
管理学院
13旅游管理[普]04
管理学院
13人力资源管理[普]
8300
11月9日
12:00-12:30
国际教育学院
13国际经济与贸易[普]
国际教育学院
13计算机网络技术
国际教育学院
13旅游管理[普]
化工食品学院
13精细化学品生产技术[普
化工食品学院
13煤炭深加工与利用<1>
化工食品学院
13生物化工工艺[普]<1>
8300
11月9日
12:40-13:10
化工食品学院
13生物化工工艺[普]<2>
化工食品学院
13食品加工技术[普]<1>
化工食品学院
13食品加工技术[普]<2>
化工食品学院
13食品营养与检测[普]<1
化工食品学院
13食品营养与检测[普]<2>
8300
11月9日
13:20-13:50
化工食品学院
13食品贮运与营销[普]<1>
化工食品学院
13应用化工技术[对]<1>
化工食品学院
13应用化工技术[普]<1>
化工食品学院
13应用化工技术[普]<2>
经济贸易学院
13电子商务[对]1
8300
11月9日
14:00-14:30
经济贸易学院
13电子商务[普]2
经济贸易学院
13电子商务[普]3
经济贸易学院
13国际经济与贸易[普]
经济贸易学院
13会展策划与管理[普]
8300
11月9日
14:40-15:10
经济贸易学院
13连锁经营管理[普]
经济贸易学院
13市场营销[3 2]
经济贸易学院
13市场营销[对]1
经济贸易学院
13市场营销[普]2
8300
11月9日
15:20-15:50
经济贸易学院
13市场营销[普]3
经济贸易学院
13投资与理财
经济贸易学院
13物流管理[普]3
经济贸易学院
13物流管理[对]1
8300
11月9日
16:00-16:30
经济贸易学院
13物流管理[普]2
特殊教育学院
13电子商务[特]
体育学院
13社会体育[1]
体育学院
13体育教育[1]
体育学院
13体育教育[2]
外国语学院
13旅游英语二
8300
11月9日
16:40-17:10
外国语学院
13旅游英语一
外国语学院
13商务日语二
外国语学院
13商务日语一
外国语学院
13商务英语二
外国语学院
13商务英语三
外国语学院
13商务英语四
8300
11月10日
8:30-9:00
外国语学院
13商务英语一
外国语学院
13应用英语二
外国语学院
13应用英语三
外国语学院
13应用英语一
文化与传播学院
13电视节目制作
文化与传播学院
13摄影摄像技术[艺]
8300
11月10日
9:10-9:40
文化与传播学院
13文秘[对]
文化与传播学院
13文秘[普]
文化与传播学院
13影视广告(广告策划文案)
文化与传播学院
13主持与播音[艺]
8300
11月10日
9:50-10:20
信息工程学院
13动漫设计与制作[软]
信息工程学院
13计算机多媒体技术[软]
信息工程学院
13计算机网络技术[普]二
信息工程学院
13计算机网络技术[普]一
8300
11月10日
10:30-11:00
信息工程学院
13计算机信息管理[对]二
信息工程学院
13计算机信息管理[对]一
信息工程学院
13计算机应用技术[3 2]
8300
11月10日
11:10-11:40
信息工程学院
13计算机应用技术[普]一
信息工程学院
13嵌入式技术与应用[软]
信息工程学院
13嵌入式技术与应用二
信息工程学院
13嵌入式技术与应用一
信息工程学院
13软件技术[普]二
8300
11月10日
12:00-12:30
信息工程学院
13软件技术[普]一
信息工程学院
13软件技术[软]
信息工程学院
13信息安全技术[普]一
信息工程学院
13电子信息工程技术[普]
8300
11月10日
12:40-13:10
艺术设计学院
13动漫设计与制作[1]
艺术设计学院
13动漫设计与制作[2]
艺术设计学院
13广告设计与制作[1]
艺术设计学院
13广告设计与制作[2]
8300
11月10日
13:20-14:00
艺术设计学院
13旅游工艺品设计与制作
艺术设计学院
13视觉传达艺术设计[1]
艺术设计学院
13视觉传达艺术设计[2]
艺术设计学院
13装潢3 2[4]
艺术设计学院
13装潢3 2[5]
艺术设计学院
13装潢艺术设计[1]
8300
11月10日
14:10-14:40
艺术设计学院
13装潢艺术设计[2]
艺术设计学院
13装潢艺术设计[3]
艺术设计学院
13装饰艺术设计[1]
艺术设计学院
13装饰艺术设计[2]
艺术设计学院
13装饰艺术设计[3]
8300
11月10日
14:50-15:20
音乐舞蹈学院
13舞蹈表演[对]
音乐舞蹈学院
13舞蹈表演(体育舞蹈方向)
音乐舞蹈学院
13舞蹈表演(中国舞方向)
音乐舞蹈学院
13音乐表演[对]
音乐舞蹈学院
13音乐表演(钢琴方向)
音乐舞蹈学院
13音乐表演(声乐方向)
特殊教育学院
13动漫设计与制作[特]
特殊教育学院
13机电一体化[特]
8300
11月10日
15:30-16:00
特殊教育学院
13计算机应用技术[特]
特殊教育学院
13摄影摄像技术[特]
特殊教育学院
13食品加工技术[特]
特殊教育学院
13手语翻译
特殊教育学院
13特殊教育[特]
特殊教育学院
13特殊教育(手语翻译)1
特殊教育学院
13特殊教育(手语翻译)2
特殊教育学院
13艺术设计(古建筑绘画)
特殊教育学院
13装潢艺术设计[特]
附件2：中州大学2013级学生心理健康普查上机操作步骤
1、打开Internet Explorer
2、输入网址：211.67.96.85
3、看到心灵港湾界面，点击“注册”。
4、看到用户注册，用自己的学号注册，密码自己设置。没有信箱的同学，用zzupsy@163.com这个信箱。注意：一定要在英文状态下输入学号、信箱、电话、密码。否则会出现注册失败。用户注册的所有信息必须填写完整。
5、点击“确定”重新进入心灵港湾界面。
6、点击“学生普查”。进入学生普查界面。点击“填写完毕，开始测试”，进入到测试阶段。
7、随后答题，共有60道题。需要指出的是如果点击放弃就会退出正在进行的测试，所以你只能选择“是”或者“否”。
8、做完60个题目之后，进入“其它还要咨询的地方”界面，请根据自己的实际情况慎重选择。
9、点击“确定”，“恭喜您，测试成功，谢谢您的合作！点击这里返回主页面。”最后，在“心灵港湾”主页，点击“注销登录”。
所有的测试都是保密的，我们的目的是为了了解大学生的心理健康状况，希望大家认真作答。
