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2008年述职述廉报告 中州大学校长 司福亭
2008-12-30 11:54 谭笑风  学校办公室   (点击:)
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2008年度个人述职报告

中州大学校长 党委副书记 司福亭

(2008年12月31日)

本人2008年10月中旬之前任郑州市教育局党委书记、局长,之后由省委组织部调整到中州大学任校长、党委副书记。根据省委组织部对高校省管干部2008年度工作进行考核的通知精神,现将本人2008年的工作情况予以总结。总结分两个部分:任市教育局局长、党委书记期间的工作;任中州大学校长、党委副书记期间的工作。现报告如下,请领导和同志们批评指正。

一、任郑州市教育局党委书记、局长期间,牢记使命,积极履行职责,在其他班子成员以及全体教育局干部职工的大力支持和帮助下,促进了全市教育事业又好又快的发展。

(一)加强政治理论学习,提高个人修养。本人认真学习党的十七大以及十七届三中全会精神,深入参与到“新解放、新崛起、新跨越”大讨论活动中来,作为班长,不仅自己认真学习,领会贯彻,我还注重抓好班子学习和全局领导干部的“三新”大讨论活动,在工作中对照“三新”大讨论活动的要求,进行了认真的查摆、整顿,使整个干部队伍的工作作风、工作效率有了很大的提高。同时,我还认真学习和组织学习现代经济、业务管理等方面的知识,业务能力有了进一步拓展,适应了现代经济社会发展的需要。

(二)大力推进教育基本项目建设。今年市区新建改扩建15所中小学校被确定为2008年市委、市政府为民办的“十件实事”之一,截止年底,已开工6所。郑州市106中学新建高中部、郑州市101中学新校区、郑州二中南校区整体改造、惠济区新建一所高中及郑州幼师新校区等5个重点教育建设项目的建设前期工作顺利推进,部分项目可行性研究报告或初步设计已得到批复。完成了新一轮郑州市三年跨越式发展教育项目的征集、审核和上报工作。

(三)认真落实义务教育经费保障的各项措施。一是继续实施义务教育阶段相关免费政策。春季,共投入资金2982.3万元,免除了农村义务教育阶段实施杂费和书作费。秋季下达城市义务教育阶段免学杂费资金4577.3万元,免除了城市义务教育阶段学杂费,共覆盖学生373303人。二是提高农村中小学生人均公用经费标准。2008年,我市农村生均公用经费分别达到小学240元、初中390元,各级财政补助资金共下拨12903.2万元。三是提高农村困难家庭寄宿生生活费补助标准。从春季学期起,我市将农村义务教育阶段家庭困难寄宿生生活费补助标准提高到小学生2元/天,初中生3元/天。各县(市)区共为37145名贫困寄宿生发放生活费补助资金2459.8万元,资助面达到100%。四是进一步改善农村办学条件。今年我市将50所农村初中试验室建设装备任务列入十件实事。共投资5619万元(其中,实验室房屋建设投资3114万元,实验室设备投资884万元,实验室仪器装备投资1621万元),完成建设装备农村初中50所。

(四)扶困助学力度进一步加大。一是继续对我市低保家庭和生活特别困难家庭考上高中(含职业高中和中专)、大学的学生给予资助。今年,此项资助标准分别提高到了5000元、8000元。市本级共资助困难学生157人,资助金额103.7万元。县(市)区资助考取高中贫困生338人,考取高校贫困生314人,资助金额420.2万元。其中,市本级财政补助资金达140.1万元(不含巩义、中牟)。二是妥善安排进城务工人员子女接受义务教育。截止8月底,共安排外来务工人子女14199人(小学5286人、初中8913人),比去年增加1000人,占市区新生人数27.38%。

(五)各级各类教育事业健康发展。全市小学一年级共招收新生79054人,初中一年级共招收新生79800人。全市共有66788名初中毕业生报考普通高中,录取49550人,录取率74%。职业教育基础能力进一步增强,中等职业教育招生达到5万人,基本实现了高中段普职1:1比例的要求,全年新增开设专业20个。地方高校办学规模进一步壮大,高等学历教育在校生达到12.7万人,比上年增长22%。社会力量办学又有8所学校(办学机构)获市级审批,全市民办学校在校生人数占各级各类学校在校生人数的比例达13.5%,比去年增长0.5个百分点。

(六)努力缓解择校压力,大力推进教育均衡发展。一是清理规范义务教育阶段改制学校(分校)。在全省率先叫停了义务教育阶段“公办民助”、“名校办民校”等办学模式,14所初中分校今秋不再招生,其中5所分校更名,申请转为民办学校,审批后进行自主招生。今年,除了外国语中学部分学生实行电脑派位招生外,其余初中全部实行就近划片入学。二是改革中招政策。取消了推荐生制度,实行省级示范性高中招生指标定向分配到初中,从市区省级示范性高中统招计划中划出40%的比例用于分配生的招生。取消市区省级示范性高中贫困特优生和体音美特长生招生政策,只保留河南省实验中学、郑州47中承担的国家和河南省宏志班招生任务。三是继续开展城乡教师交流。采取一对一教师交流、城市学校骨干教师到农村学校上示范课(指导课)或讲座、城乡教师结对指导、城市学校新进的大中专毕业生到农村学校支教等形式,继续推进城乡教师交流工作。与此同时,在金水区小学实行了教师和校长区域间流动,15%的老师按照6年一个周期开始循环流动。

(七)狠抓内涵建设,教育教学质量实现可持续发展。一是全面启动了新课程改革。制定了普通高中课程改革的方案、计划,对全市普通高中校级干部及高中教师进行了新课程培训,进一步完善了三级课程体系建设,90%以上的学校课程体系完备。二是教育教学质量稳步提高。2008年我市普通高招本科以上上线18933人,上线率28.89%,高于全省平均上线率0.55个百分点。其中一本上线3737人,上线率5.7%,高于全省平均上线率1.4个百分点,在全省的位次由去年的第三上升到第二;二本以上上线11251人,上线率17.16%,高于全省平均上线率1.66个百分点,在全省的位次由去年的第六上升到第五。

二、十月中旬来到中州大学任校长、校党委副书记后,深入基层,开展调查研究,听取广大教职工生的意见和建议,多次召开党政联席会,与班子成员一起,就急需解决的办学资金短缺、基本建设、学校发展等问题进行了研究讨论,推动了各项工作的有序开展。

(一)深入基层调查研究,摸清情况研究对策。虽然作为教育局局长对中州大学有一个宏观的认识,但是毕竟是一个旁观者,对学校的管理机制、干部教师队伍、教育教学等方面的现状及问题缺乏深入的认识和了解,作为一个学校的校长,这是必须要补的功课。因此,到中州大学上任伊始,首先与班子成员交流情况,了解信息,并深入基层调查研究。我走访到了每一个学院,倾听了每一个部门负责人的意见和建议,大家对中州大学的发展提出了许多真知灼见,使我对中州大学的发展有了清醒的认识,也对中州大学美好明天充满了信心。中州大学发展一定要走自己的路,坚持原定的办学定位、走已经确立的办学思路和指导思想,为地方经济社会发展提供高素质技能型应用人才。要争取牵头组建郑州市职业教育集团,充分发挥近30年来积累的人才、管理、资源优势。要争创省级示范性高等职业院校、争取早日申报成为国家级特色高等职业院校。

(二)突出抓好工作重点,推动安全稳定、就业、教育教学工作的开展,努力形成校园和谐稳定、团结有力的工作局面。学校分别于12月18日、25日、27日召开了安全稳定、就业、教育教学工作会议。分别出台了一系列文件措施,以进一步维护学校的安全稳定、促进毕业生就业、提高学校的教育教学质量。广大教职工还就一些问题达成了共识。如提出了优化安全保卫管理机制的措施,确立了国基生活园区联合监管机制。在教育教学方面,启动了重点专业建设、教学团队建设、精品课程建设、教材建设、教改项目建设、校内示范性实验实训基地建设6项工程。这6项工程的建设为今后更好地开展高等职业教育教育教学工作奠定了良好的基础。一系列会议的召开,文件的制定下发,凝聚了人心,明确了方向,为学校的又好又快的发展营造了良好的氛围。

(三)抓住当前关键问题、重点工作,推动学校稳步发展。在校党委领导下,我提出了抓住时机,推进基本项目建设的近期工作计划,并与班子成员达成了共识。首先向市政府打报告申请财政拨款建设旅游实训楼、特殊教育中心,并积极推动东校区学生生活园区等项目的申请立项、筹集资金工作。申请专项资金购置安全防控设备,做好学校安全保卫工作,目前此项资金已经到位,安全防控设备的技术参数确定、招投标工作正在有序进行。另外,还就南校区的管理以及与艺术学校的深入合作等问题做出了一些努力,提出了较为合理的方案,并已经初见成效。另外,学校建设中的资金瓶颈问题、教工住房问题等方面,都有了初步的可行性方案,为学校的下一步发展奠定了一个良好的基础。

一年来,在上级的正确领导下,我和同志们通力合作,做出了一些成绩,但是还存在着许多不足:如在教育局期间的一些工作计划还没有得到很好的贯彻落实,优质基础教育的布局还不够完善,教育水平还有待提高等等。任中州大学校长时间比较短,学校的信息掌握的还不够全面,认识还不够深入,工作思路可能还有偏颇等等。今后我一定全面深入落实科学发展观,依托班子,依靠广大教职工,尽我最大的努力把中州大学的事情办好。

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