为深入开展好深入学习实践科学发展观活动，围绕“深入学习实践科学发展观，争创省级示范性高等职业院校”，推动我校各项事业的顺利进行，根据省委和市委要求，党委决定在深入学习实践活动中广泛开展“比学习、比教学、比科研、比贡献，争当好学生、好教师（工）、好专家”活动（以下称“四比三争”活动），进一步增强深入学习实践活动的针对性和实效性，激励广大党员干部充分发挥先锋模范作用，以实际行动促进我校教学管理服务工作迈向新的台阶。现就我校深入开展“四比三争”活动通知如下：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面落实党的教育方针，围绕“深入学习实践科学发展观，争创省级示范性高等职业院校”的主题，通过深入开展形式多样的“四比三争”活动，努力增强学校党组织的凝聚力、战斗力和创新力，努力提高全体党员的党性觉悟水平，发挥党员在实际工作中的先锋模范作用，充分调动广大师生员工的工作热情和积极性，进一步推动我校各项工作的顺利开展，加快学校改革发展的步伐。
我校的“四比三争”活动在党委统一领导下开展，由学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室具体负责组织实施。各党总支、直属党支部要切实做好各项工作，保证活动顺利进行。
1、通过举办教学观摩、学生评教、座谈会、经验交流会等形式组织广大党员深入开展“比学习、比教学、比科研、比贡献”活动。
（1）比学习。比学习把握科学发展观是否深刻全面，参加学习时间活动能否积极；比刻苦学习科学文化知识、努力钻研业务知识方面投入的精力、取得的效果。通过比学习，逐步使终身学习的观念深入人心，不断提高自身政治理论水平和综合素质。
（2）比教学。比是否牢固树立教书育人的观念，比教案准备的认真程度，比对教学工作的重视程度，比教学工作量承担的多少，比课堂教学效果的好坏。通过比教学，不断提高教学水平，推进我校的精品课程建设，全面提高教学质量。
（3）比科研。比对科研工作的重视和投入程度，比参加和完成本专业科研项目、撰写学术论文的数量和质量，比科研成果奖励的层次以及科研成果应用转化的社会效益。通过比科研，充分调动党员教师参与科研的积极性，营造良好的学术氛围，提高我校奉献社会、服务社会的能力。
（4）比贡献。比奉献意识，比工作效率，比服务质量，比工作业绩。通过比贡献，激发全体党员干事创业的积极性，不断提高我校的办学质量、办学效益。
2、在深入开展“四比”活动基础上，组织开展争做“好学生、好教师（工）、好专家”活动。
（1）争当好学生。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观，牢固树立远大的共产主义理想；爱党爱国，积极向上，诚实守信，文明守纪，乐于助人，有强烈的集体荣誉感；能刻苦学习科学文化知识，努力掌握为社会主义现代化建设服务的本领，在工作中能充分发挥先锋模范作用。
（2）争当好教师（工）。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观牢固树立坚定的共产主义信念，认真贯彻党的教育方针，自觉维护我校改革发展稳定大局；爱岗敬业，乐于奉献，为人师表，关爱学生；具有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研业务知识，努力提高教学管理服务质量，工作业绩突出。
（3）争当好专家。重视政治理论学习，努力提高党性修养，自觉维护我校改革发展稳定大局；作为学术带头人能够潜心科研，努力追踪学科研究的最新动态，在带动青年教师开展教学、科研活动及专业建设中发挥学术带头人作用；积极承担教学科研任务，教学效果优秀，科研成果丰硕，在省内相关研究领域有较大影响。
深入学习实践活动结束时，全校各级党组织都要认真总结“四比三争”活动的开展情况，评选出“四比三争”活动先进典型，党委将统一表彰“四比三争”活动中涌现出的先进典型。
